درپی انتشار آماری «نگران‌کننده» از سوی مرکز پژوهش‌های مجلس در مورد وضعیت سلامت دانش‌آموزان و به‌ویژه وضعیت آب لوله‌کشی، توالت و آبخوری در مدارس دولتی، وزارت آموزش و پرورش اطلاعیه‌ای در واکنش به این اخبار منتشر کرد.
بر اساس آمارهای مندرج در گزارش دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش در دی‌ماه سال ۱۴۰۱ به مرکز پژوهش‌های مجلس، از مجموع ۱۰۶ هزار و ۴۹۱ مدرسه دولتی موجود در کشور، ۱۱ درصد فاقد آب آشامیدنی لوله‌کشی شهری یا روستایی، ۸.۴ درصد فاقد چشمه توالت، ۱۷.۹۴ درصد فاقد دستشویی یا روشویی، ۲۸.۸۶ درصد فاقد لوله‌کشی صابون مایع و ۸۳.۶۹ درصد فاقد اتاق بهداشت مجهز هستند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم، وزارت آموزش و پرورش روز سه‌شنبه ۱۶ خرداد در جوابیه‌ای در این مورد گفت که آمارهای ارائه‌شده «مربوط به سال‌های گذشته است» و در سال‌های اخیر با همکاری ستاد فرمان امام و مجمع خیرین «اقداماتی جهت رفع چالش‌های مذکور صورت گرفته است.»
به نوشته تسنیم، وزارت آموزش و پرورش «اما به‌طور مستند و با ارائه آمار مشخص نکرده است در هر یک از شاخص‌های فوق، هم‌اکنون چه وضعیتی وجود دارد.»
بیشتر در این باره: بازماندگی یک میلیون دانش‌آموز از تحصیل در سال گذشته، بیشتر در سیستان و بلوچستانوزارت آموزش و پروش اما در جوابیه خود اذعان کرده است که در حال حاضر مدارس کشور نسبت به شاخص حداقلی طرح ساماندهی نیروی انسانی وزارت متبوع (یعنی اختصاص یک مراقب سلامت به ازای هر ۴۸۰ دانش‌آموز) با کاهش قریب به ۲۰ هزار نیروی متخصص ذیربط بهداشت و سلامت دانش‌آموزان مواجه است.
این وزارتخانه با اشاره به این وضعیت نوشته است که «وزارت آموزش و پرورش تأیید می‌کند که در حال حاضر موضوع مراقبت از سلامت دانش‌آموزان... از چالش‌های جدی و اساسی مدارس است.»
وزارت آموزش و پرورش اما در این جوابیه، تقصیر این وضعیت را بر گردن «اتخاذ سیاست‌های انقباضی در گذشته» گذاشته است.
تحصیل دانش‌آموزان در ایران در سال‌های اخیر با موانع دشواری چون بروز همه‌گیری کرونا، تعطیلی‌های گسترده بر اثر آلودگی هوا و مسمومیت‌های زنجیره‌ای دانش‌آموران عمدتا دختر در مدارس سراسر کشور روبه‌رو بوده است.